Prop. 131 L (2024–2025)

Endringer i opplæringslova, privatskolelova og barnehageloven (individregistre over barn i barnehager og grunnskoleopplæring, overtredelsesgebyr m.m.)

Til innholdsfortegnelse

1 Hovedinnholdet i proposisjonen

Departementet legger med dette fram forslag til endringer i barnehageloven, opplæringsloven og privatskoleloven. Forslagene gjelder særlig to områder. Det første er lovregulering av opprettelse av individregistre over barn i barnehager og barn i grunnskoleopplæring. Det andre gjelder diverse endringer i privatskoleloven, blant annet å innføre overtredelsesgebyr som reaksjonsform ved brudd på bestemmelser i privatskoleloven med tilhørende forskrifter.

Punkt 2 handler om forslaget om å opprette to nasjonale registre med personopplysninger om barn i barnehager og barn i grunnskoleopplæring. Departementet foreslår at det i barnehageloven og opplæringsloven blir lovfestet at departementet kan etablere registre med opplysninger om barn i barnehager og grunnskoleopplæring. Formålet med registrene skal være å behandle personopplysninger som grunnlag for statistikk og forskning for å frambringe kunnskap om effekt av ulike tiltak og utviklingen i barnehage- og skolesektoren. Departementets forslag til lovhjemler skal sikre de nødvendige rammene for registrene over barn i barnehage og barn i grunnskoleopplæring, og at all innsamling og behandling av personopplysninger i registrene foretas på en etisk forsvarlig måte, ivaretar den enkeltes personvern og brukes til individets og samfunnets beste. Departementet foreslår samtidig å presisere rapporteringsplikten i barnehageloven § 48 første ledd, opplæringsloven § 25-4 første ledd og privatskoleloven § 7-2 c første ledd.

Punkt 3 gjelder endringer i privatskoleloven. Punkt 3.1 omhandler forslag om å innføre overtredelsesgebyr som reaksjonsform ved brudd på bestemmelser i privatskoleloven med tilhørende forskrifter. I punkt 3.2 blir det foreslått å lovfeste at private skoler ikke har klagerett på vedtak om pålagt skolebytte. Punktene 3.3 og 3.4 har forslag til endringer som skyldes rettinger av feil, mens det i punkt 3.5 blir gitt en omtale av enkelte forhold ved private skoler godkjent på grunnlag av livssyn.

Til forsiden